唐香月

贵东县地处湘粤赣交界处,是全国和湖南省的贫困县。然而,这里的土地上有许多现代化的学校;小学适龄儿童入学率99.3%,巩固率99.9%;初中生入学率100%,巩固率981%。

贫困地区为发达地区提供教育!然而,历经磨难,用一生参与这个奇迹的桂东县教育厅长胡兆成,于2000年12月21日结束了52年的人生,父亲们和村民们敬仰他,思念他。一副楹联诉说着人们对他的评价和怀念——“热爱教育,两袖清风为民”。

山区教育的奇迹

1994年,胡兆成向县委、县政府提出大胆改革方案:调整学校布局,重新规划107所学校,合并81所学校。

贵东县80%的学校为干敲校舍,危房面积已上升至3.5万平方米。所有这些干踢校舍至少需要1亿元的资金,贵东的财力根本负担不起。

胡兆成认为:“贫困县的教育一定要更赚钱,不如握紧拳头。” 但也有一些农村干部因怕影响形象而不愿退学。胡兆成耐心做好干部群众的思想工作,讲解教育规律,理清教育投入与效益的关系。学校布局调整一举成功,学校数量减少近一半,学校规模平均增长1.5倍。贵东通过调整学校布局,优化教育资源配置,提高办学效率,推动素质教育发展,走出了贫困地区。得到了教育部的充分肯定,

胡兆成认为,学校没有什么小事,一切都是为了教育人。为规范教学,该县建立了从校长到厨师的工作职责,对教学计划、课程安排、教学时间等有具体要求,并实行检查通报制度。为培养学生良好的生活习惯,全县学校环境“四化”“十不”要求:绿化、美化、硬化、净化;不破门窗、不破课桌、不乱扔垃圾、不乱涂乱画、不放养禽畜……制定了《贵东县学校管理六项规定》。

几位老师第一次出山,好奇地靠在铁轨上听火车的声音,让胡兆成深受触动。他意识到,要提高教学质量,就必须贯彻“走出去,开放办学”的教育思想。为此,该县先后与清华大学中小学、北京朝阳中学、湖南师范大学、郴州一湾小学等签订了援教协议。10多年来,全县共派出45批516名教师赴京“学艺、学经典”,600余名教师赴长沙、郴州学艺。北京和长沙的专家学者也应邀到贵东讲学和示范。引进或开设教学改革实验课题,在全县形成了教育改革大、教研大的氛围。教师素质得到提升,143名教师撤回报告。

对教育的热情

胡兆成离开了,但他的办公桌上,还静静地躺着:一个指南针,一个皮带,一个平面图。人们说这是他生前随身携带的三件宝物。

几年来,全县新建、扩建学校近百所。每所学校的选址、画线、验收,胡兆成都要到场。为了给每一所学校选一个合适的位置,他像焦裕禄一样穿越了县城的山川。进入施工阶段,他先去学校拿出规划图纸看建筑是否变形,然后拿出卷尺测量房屋规格是否符合要求,然后拿出一个指南针,看看照明和通风是否合理。1997年,建成县第一中学教学楼。胡兆成亲自带人购买瓷砖。他对质量没有保证。他一箱一箱地检查了500万块瓷砖。从早上8点到晚上8点用了12个小时。. 胡兆成说:“教育钱来之不易,我们要一分钱两分钱花,挥霍金钱是对人民的犯罪。” 贵东教育资金发挥最大效益,创造了数千万元的基础设施项目。无招待费记录,曾中标世界银行贷款、贫困地区义务教育项目、香港托儿所。教育经费发挥最大效益,创造了数千万元的基础设施项目。无招待费记录,曾中标世界银行贷款、贫困地区义务教育项目、香港托儿所。教育经费发挥最大效益,创造了数千万元的基础设施项目。无招待费记录,曾中标世界银行贷款、贫困地区义务教育项目、香港托儿所。

县教育局党组书记邓兴南说:“胡兆成的行为没有人不敬佩。成绩总是归功于群众,工作中的错误总是自己找的。每一次评价先进,他把指标交给别人。1999年,郴州市授予他“十佳教育公仆”称号,但他没有到颁奖典礼上,而是上山慰问了老师们.”